dimanche 30 octobre 2022

Séconde séance: Écriture d'une autobiographie

 

L´ÉCRITURE AUTOBIOGRAPHIQUE...




LES DIFFÉRENTS RÉCITS BIOGRAPHIQUES:

Dans cette séance nous avons abordée avec vous les différents récits biographiques d'une manière générale. Si vous vous rappelez, il y en avaient six: 

La biographie: informative et explicative, rapporte les grands événements de la vie d'une personne connue, généralement écrite à la troisième personne. 

La mémoire: ce type de texte centre son attention sur des événements historiques dont l'écrivain a été témoin.

L'autoportrait: l'autoportrait est une analyse propre de la personnalité de l'écrivain qui ne raconte pas l'histoire de sa vie.

Le journal intime: l'écrivain ou diariste raconte les faits jour au jour en expriment ses réactions et sentiments et analyse les événements confrontés.


Et finalement, celui qui nous concerne pour cette occasion:

L'autobiographie: 

Le terme autobiographie est composée des trois racines grecques: "autos" (soi-même), "bios" (la vie), et "graphein" (écrire). Ainsi, l'autobiographie est un récit rétrospectif en prose qu'une personne réelle fait de sa propre existence lorsqu'elle met l'accent principal sur sa vie individuelle, en particulier sur l'histoire de sa personnalité (Le Pacte autobiographique, 1975).

Dans ce type de récit l'auteur assume le rôle de narrateur et de protagoniste de son propre histoire et la raconte à la première personne du singulier tout en s'engageant à ne relater que des faits réels de sa vie, c'est-à-dire, en toute sincérité.



"L'écriture de soi", par Sergueï ; paru dans le journal Le Monde le 24 janvier 1997.


ÉCRITURE DE VOTRE AUTOBIOGRAPHIE!

Maintenant, pour la démarche de cette activité, il faut rédiger une autobiographie tenant compte les éléments suivants: votre lieu et date de naissance (ville d'origine) ; vos données familiales (parents, frères, sœurs) ; votre vie personnelle (goûts et passe-temps, occupation) ; votre parcours académique (progrès, difficultés, aspirations au futur).


Exemple:




IL FAUT MAINTENANT ÉCRIRE!




Vos productions!


Autobiographie par  Sandra Sánchez:



Autobiographie par Camila Antolinez:




Autobiographie par Valentina Ballén:






Registre de travail:









mardi 25 octobre 2022

Première séance: Écriture en boule de neige

L'ÉCRITURE SOUS CONTRAINTE...





                                                      Réunion des membres de l'Oulipo





L'INFLUENCE DU GROUPE LITTÉRAIRE OULIPO:

Comme vous avez découvert dans cette séance, un groupe de "poètes scientifiques" a décidé de se réunir en 1960 afin de changer les règles de l'écriture de l'époque. Sous la commande de Raymond Queneau, un grand nombre de mathématiciens attirés par la littérature ont établi le but de découvrir des nouvelles potentialités du langage afin de moderniser l'expression écrite a travers des jeux d'écriture.

C'est ainsi que l'écriture sous contrainte est née comme un enjeu qui conduit a la création des récits originaux et nouveaux.




L'ÉCRITURE EN BOULE DE NEIGE:




Ce type d'écriture consiste à créer une histoire, ou phrase, en utilisant 1 lettre pour le 1er mot, 2 lettres pour le 2ème mot, 3 lettres pour le 4ème mot, etc. Plus la phrase est longue, plus l'exercice devient difficile. Le but est de créer un phrase cohérente en suivant la structure proposée, et en gérant le nombre des lettres de chaque mot.



Exemples:


















IL FAUT MAINTENANT ÉCRIRE!







Vos productions!




Phrase en boule de neige par Sandra Sánchez









Phrase en boule de neige par Camila Antolinez










Phrase en boule de neige par Valentina Ballén









Phrase en boule de neige par David Patiño








Registre de travail:


















dimanche 23 octobre 2022


LA PLUME: JOURNAL D’ÉCRITURE CRÉATIVE




Salut chers étudiants 😁✋ et bienvenus a cette nouvelle édition du journal d’écriture créative « La Plume »  🪶📚 Nous sommes Álvaro Anteliz, Luis Silvera, et Diego Viracachá, et dans cet espace, vous trouverez l’information 🔍 et les séquences que nous allons aborder tout au long du semestre 📋 concernant vos créations écrites.



             
               





POURQUOI L’ÉCRITURE CRÉATIVE ?

Tout d’abord, l’écriture créative est un mécanisme qui vous offrira les moyens nécessaires pour organiser et percevoir votre monde d’un point de vue différent au même temps qu’elle vous permettra de renforcer vos compétences linguistiques (Frugoni, 2006 ; Ippersiel et Dufays, 2017 ; Diaz Miguel, 2008). Ainsi, nous considérons que l’écriture créative sera un outil pertinent pour vous rapprocher à l’acte d’écrire et surtout, à la culture Française.



FICHE D'INVITATION POUR PARTICIPER.





BIENVENUS AU ROYAUME DE LA LIBERTÉ D’EXPRESSION !




        



FERMETURE DU PROJET 2022

Clôture du projet… pour l’instant En tant qu’organisateurs de ce projet nous tenons, tout d’abord, à remercier infiniment tous ceux qui se...